Pessoal,
Algumas semanas atrás tive um problema com o notbook que estava usando, então tive que levar pra formatar e quando ele voltou meu marido passou a usar porque eu estava usando o que estava com ele. Então hoje enquanto transferia meus arquivos pra o not que estou usando agora, percebi que acabei não compartilhando as lições que preparei para o seminário no curso do Livro de Mórmon.
As lições não estão com todos os tópicos do manual do professor porque usei na classe do seminário do lar:
Espero que tenham gostado do(s) arquivo(s) e que também possam enviar seus arquivos e fotos para serem compartilhados no blog (souumadastontas@gmail.com), Não esqueçam de colocar no e-mail o nome da ala, estaca, cidade e estado.
Ao enviarem seus arquivos, enviem sem os nomes de suas alas ou estacas para que eles possam ser usados por mais pessoas.
Para informações sobre o uso dos arquivos do blog leiam atentamente as instruções aqui.
Para essa aula, estudei o manual do aluno, o do professor e o manual do aluno do instituto.
Infelizmente não tenho recursos das aulas anteriores porque sempre foi corrido e não consegui montar. De qualquer forma, espero que esses recursos possam ajudar!
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Ao enviarem seus arquivos, enviem sem os nomes de suas alas ou estacas para que eles possam ser usados por mais pessoas.
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Meninas,
A pedido da Luciene Costa (Florianópolis-SC) montei cartões que podem ser entregues para as crianças com as designações deles para a apresentação anual da Primária na Reunião Sacramental:
Caso queiram que eu personalize com o nome da ala, cobro apenas R$ 5,00, basta entrar em contato comigo por e-mail.
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Pessoal,
A pedido da Luciane Manduca Gonçalves (Rio de Janeiro-RJ) fiz envelopes para as irmãs e irmãos que dão o almoço dos missionários em dinheiro, colocarem o dinheiro e a data que está agendado o almoço. A ideia é que os missionários abram o envelope apenas no dia do almoço. Assim não gastam o dinheiro com outras coisas e os irmãos e irmãs podem entregar na data que for melhor para eles.
Seguem os modelos que preparei:
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Meninas,
Estive pensando em algo que pudesse anotar tudo que as moças de minha ala participam para no final de cada mês fazer um "balanço". Lembrei da lista de frequência que usava no seminário que foi enviada pelo coordenador do SEI, então fiz modelos similares:
Pra que vocês possam entender a dinâmica da planilha, fiz um simulado de junho da minha ala. Preenchi a tabela com os dias do mês, nomes das moças:
Quanto a forma de preencher, funciona da seguinte forma... por exemplo dia 10 a moça participou do batistério, então vou lá no dia 10 e coloco a letra "B", no dia 12 ela participou da mutual, então coloco a letra "M". Todas as siglas estão na parte inferior da tabela.
Anotei a lápis da minha tabela só pra vocês terem ideia do que estou falando:
A qualidade das fotos não ficou muito boa porque meu celular estaca com a bateria muito fraca, mas acredito que vocês conseguirão entender a dinâmica da tabela.
Espero que tenham gostado do(s) arquivo(s) e que também possam enviar seus arquivos e fotos para serem compartilhados no blog (souumadastontas@gmail.com), Não esqueçam de colocar no e-mail o nome da ala, estaca, cidade e estado.
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Pessoal,
A Jaqueline Travassos (Rio de Janeiro-RJ) fez uma moldura de páginas muito fofa que pode ser usada para cartinhas, cartazes e afins:
Para salvar é só clicar em cima da imagem e salvar no computador.
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Meninas,
A Jaqueline Travassos que é Presidente da Primária da Estaca Madureira (Rio de Janeiro-RJ) enviou as fotos e programação de uma atividade linda que fez em sua estaca que teve o nome de "Expo SUD". Vou compartilhar o relato dela sobre a atividade e intercalar os links para baixar os arquivos:
Ela é excelente e bem completo (agenda aqui). Resolvemos falar sobre três pontos:
Reverência no falar
Reverência no agir
Reverência no vestir
Comecei com uma introdução, perguntando como eles se sentiam ao chegar em um lugar bagunçado ou sujo. Eles comentaram a respeito da falta de paz, inquietação e desconforto. Então falamos sobre como nossos vestir, agir e falar, mandam uma mensagem para as outras pessoas. Depois de um pequeno debate sobre o assunto, dividimos os pais em três classes. Uma sala sobre o agir, uma sobre o falar e uma sobre vestir e cada pai ficou com seu filho. Cada sala tinha uma dinâmica de 10 min e depois nós íamos revezando até que todos tivessem passado em todas as salas.
Na sala do falar, fizemos uma brincadeira . Entregamos para cada família uma situação corriqueira, como briga no trânsito, ou um desentendimento em casa, falar com gírias, ou coisas semelhantes e cada um teve que presentar a situação e depois representar como poderia fazer diferente. Essa parte foi bem engraçada. Depois todos discutimos que como seguidores de Cristo nós os representamos e qual seria a mensagem que estamos enviando através do nosso falar.
Na sala do agir, fizemos uma dinâmica de siga o mestre. Falamos sobre como os filhos imitam os pais e sobre uma conduta adequada influência no meio ao nosso redor. Ela comentou na conduta durante as sacramentais e aulas que devem ser ensinadas em casa e não na hora que a situação acontece .
Na sala do vestir, fizemos uma brincadeira de procurar recortes nas revistas e descobrir quais roupas estão adequadas aos padrões da igreja e quais não estão. Dividimos eles em dois grupos e cada um pesquisou um. Foi bem interessante a participação das crianças ao falarmos da importância deles estarem no padrão dominical ao irem para igreja e em como as roupas no padrão são para todos os lugares e não apenas na igreja.
Depois que todos passaram nas salas, reunimos todos novamente para o fechamento. Nós finalizamos com um vídeo chamado: "Os Filhos Imitam os Pai".
E finalizamos essa primeira parte.
A segunda parte foi um desfile nos padrões. Dividimos as alas em temas:Moda inverno, moda verão, moda dominical, moda sonho, moda festa e assim por diante e tivemos uma variedade de estilos (letreiro "Reverência é Amor" aqui). Quando o desfile acabou as crianças fizeram uma homenagem as mães e cantaram um hino (cartaz ilustrado do hino "Minha Mãe do Coração" aqui).
Cartão que as crianças entregaram para as mães:
Depois que fizemos uma oração para terminar, deixamos os pais visitarem o nosso bazar troca troca. Funcionou da seguinte maneira. Avisamos com antecedência que teríamos esse bazar onde os pais poderiam fazer um troca troca, já que as crianças perdem roupa com muita facilidade. Assim teriam a oportunidade de renovarem o guarda roupa com roupas no padrão. a cada duas peças de roupa doada a mãe ganhava um cupom de troca, para que aquelas que não tem condição também tivessem a oportunidade de retirar peças de roupa.
Teve uma repercussão muito legal e as mães saíram agradecidas, principalmente por estarem em época de inverno.
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